A.“柳絮因风起”写出了雪花的轻盈姿态,如同柳絮般乘风漫天飞舞,富有美感。B.“撒盐空中”体现了雪粒直落的沉重感,更为真切描摹了“雪骤”的猛烈密集。C.“公大笑乐”全是因为胡儿充满童真的回答把谢太傅被逗乐了,他们一家其乐融融。D.本文最后补充交代了谢道韫的身份,她是谢无奕的女儿,也是左将军王凝之的妻子。
A.本文详写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段,通过吕蒙的惊人长进说明了学习的重要性。B.本文以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人长进。C.本文善用对比,通过吕蒙“蒙辞以军中多务”与“蒙乃始就学”对比,表现了孙权劝学的成功。D.本文注重以对话表现人物,对话生动传神,仅寥寥数语,就使人感受到人物各自说话时的口吻、神态、心理。
A.杞人整天睡不好觉,吃不下饭,表明了那位杞国人的忧愁之重,畏惧之深。B.杞人担心日月星辰掉下,担心大地陷下去,这些不必要的担心令人啼笑皆非。C.“晓之者”以天地星月的科学知识开导“杞人”,一步一步解答“杞人”疑问。D.“晓之者”主动前去开导杞国那位忧天者,体现了“晓之者”关心他人的品质。