A.学习伦理学
B.学习生命价值论
C.学习公益理论
D.更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的病人的人文方面
E.注重改变传统的医学道德观念

A.因急于手术抢救患者，未由家属或患者签手术同意书
B.发生故意伤害
C.造成本可避免的残疾
D.造成本可避免的病人自杀
E.造成本可避免的人格伤害

A.要得到病人知情同意
B.告知做腰穿的必要性，嘱病人配合
C.告知做腰穿时应注意的事项
D.因诊断需要，先动员，后检查
E.动员家属做病人思想工作

A.用敬
B.积善
C.慎独
D.反省

A.利益化
B.法律化
C.行为化
D.模式化
E.表面化

A.法律权利和社会权利
B.自然权利和法律权利
C.行为权利和法律权利
D.自然权利和社会权利
E.自然权利和行为权利

A.言教
B.奖惩
C.身教
D.榜样
E.引领学生进行实践

A.无人监督时注意不违背医德
B.别人无法监督时注意不违背医德
C.有错误思想干扰时注意加以抵制
D.坚持从小事上点点滴滴做起
E.坚持医德修养的高度自觉性、坚定性、一贯性

A.医德评价
B.医德规范体系
C.医德教育
D.医德修养
E.以上都不是

A.病情严重的人
B.年龄大的患者
C.经济条件差的患者
D.生命质量高、价值大的人
E.经济条件好的人

A.自愿捐献
B.互换器官
C.器官买卖
D.强行摘取
E.其他途径