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多项选择题

A.遗传
B.人际关系
C.社会环境
D.学校教育

多项选择题

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C.教育心理学的核心研究内容是教师
D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

问答题

在实际的教学中。有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。

参考答案:这种做法违背记忆规律,也是行之无数的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过...

问答题

教师在检查学生知识掌握的情况时。其试卷为什么不单纯用选择和判断题,而常常求助于填空、问答题?

参考答案:选择和判断主要通过再认解答;填空、问答主要通过重现来解答。由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认...

问答题

教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,目的是什么?符合什么规律?

参考答案:目的是加大形近字的区剐,使学生易于掌握形近字。(1)符合知觉选择性规律:知觉对象与知觉背景差别越大,时象越容易被人知觉。...

问答题

试论影响学生行为改变的方法。

参考答案:影响学生行为改变的方法主要有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、处罚法、自我控制法等。(1)强化法强化法用来...

问答题

谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

参考答案:(1)激发学习的积极性与主动性任何学习任务的完成均依赖于主体的学习积极性与主动性,学习的积极主动性取决于主体对学习任务的...

问答题

论述埃里克森的人格发展理论。

参考答案:埃里克森是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物。他认为,人的自我意识发展持续一生,并将其形成和发展过程划分为以下八...

问答题

结合实际,论述促进程序性知识学习的教学策略。

参考答案:根据促进程序性知识学习的一般条件,可以采用以下教学策略: (1)展开新策略:在程序性教学过程中,应该重视向学生演示程序操...
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