A.专业技能素质和人文素质
B.医学道德素质和人文素质
C.专业技能素质和医学道德素质
D.医学理论素质和医学技能素质
E.医学道德素质和医学法学素质

A.医学实践活动是医学伦理学产生的结果
B.医学实践活动是医学伦理学的尺度和方式
C.医学道德是医学工作者实现为人类健康服务的保障
D.只要技术过硬就能够实现全心全意为人民健康服务的目的
E.在现代医学科学研究中医学道德服从医学成果

A.义务论
B.公益论
C.公平理论
D.生命道德理论
E.生命科学

A.道德是医学活动中的一般现象
B.道德是医学的本质特征
C.道德是医学的个别性质
D.道德是个别医务人员的追求
E.道德是医学的非本质要求

A.实践性、继承性
B.时代性、人道性
C.人道性、全人类性
D.全人类性、继承性
E.人道性、实践性

A.继承性
B.实践性
C.自律性
D.他律性
E.客观性

A.到点后上班，调试设备，让患者等候
B.上班时间内谈论工作之外的琐事
C.检查前不予解释，告知患者自行阅读注意事项
D.向患者解释检查事项和实验结果的意义
E.不告知患者取结果的时间、地点

A.优秀
B.良好
C.中等
D.一般
E.较差

A.在医疗服务活动中接受患者或家属的口头感谢
B.复印医学文书及有关资料的
C.出具医学证明文件供他人使用的
D.医疗服务态度较差，但未造成恶劣影响或者严重后果的
E.违反医疗服务政策，多计费、多收费或者私自收取费用，情节严重的

A.医德考评要完全做到量化考核
B.医德考评要坚持实事求是、客观公正的原则
C.各医疗机构仅仅针对骨干医技人员建立医德档案
D.医德考评要纳入医院管理体系，每年进行三次
E.医德考评不得与医技人员的年度考核、定期考核等工作相结合

A.遵纪守法，廉洁行医
B.因病施治，规范医疗服务行为
C.救死扶伤，全心全意为人民服务
D.严谨求实，努力提高专业技术水平
E.尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密