A.病人不仅有受动的一面，更有能动的一面
B.医务人员通过教育和疏导，变病人的顽固拒医行为为积极求医行为，变病人消极悲观态度为积极乐观态度，是诊治成功的关键
C.打动病人心灵，改变病人态度，是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至高无上的
E.把病人的思想工作放在首位是正确的

A.他对病人负责
B.他医术高明
C.病人病情十分简单
D.前两家医院为他提供了充分的理化数据
E.正确看待诊疗仪器的作用，不做它们的奴隶

A.康复治疗，并以健康的心理状态和科学的态度去影响和指导患者
B.药物治疗
C.手术治疗
D.保健活动
E.预防保健

A.基本是对的
B.全部是对的
C.是错误的
D.应该得到表扬，因为他很好地处理了矛盾
E.以上答案均不对

A.研究人员为了医学科学的发展而进行研究，是道德的
B.研究人员选择"贫穷的患了梅毒的非裔美国黑人"作为受试者，表明了对弱势人群的关注，是道德的
C.研究人员没有让受试者使用青霉素治疗梅毒，违背了有利原则
D.研究人员让受试者服用"安慰剂"，所以实验是道德的
E.研究人员的目的是为了了解梅毒的发展过程，因此，未给受试者使用青霉素治疗是道德的

A.对患者有什么说什么，实情相知
B.只通知家属，并配合家属一起鼓励和关怀患者
C.向患者、家属同时宣布病情并安慰病人想吃什么就吃什么
D.将诊断书交给患者，隐瞒部分实情
E.对患者和家属均采取保密，待病情危重时再告诉家属

A.基本医疗权
B.知情同意权
C.疾病认知权
D.保护隐私权
E.以上均是

A.不怕艰苦
B.不分贵贱
C.不畏权势
D.不断进取
E.不图钱财

A.向病人讲解实验的有关内容
B.一切以病人的利益第一
C.实验必须得到病人的同意
D.病人应承担实验的一切后果
E.实验要有利于学科的发展

A.护理人员应尊重病人的欲望
B.对任何病人一视同仁
C.尊重病人死后的遗体权
D.病人对医护人员也应尊重
E.在生物－心理－社会医学模式指导下开展工作

A.1987年
B.1997年
C.1977年
D.1967年