A.说明两变量相互关系的密切程度
B.相关的显著性即相关的密切程度
C.介于-1～1之间
D.先求相关系数，作相关分析，再求回归方程
E.表示相关性仅计算r值是不够的

A.定性指标
B.计量资料
C.计数资料
D.等级资料
E.变量

A.串联使用
B.并联使用
C.先串联后并联使用
D.要求每个实验假阳性率低
E.要求每个实验特异度低

A.均是分析性研究
B.均是前瞻性研究
C.均是回顾性研究
D.均是实验性研究
E.均是描述性研究

A.现患病例
B.新发病例
C.死亡病例
D.现患病例和死亡病例
E.新发病例和死亡病例

A.比值比
B.相对危险度
C.特异危险度
D.人群特异危险度
E.特异危险度百分比

A.1.25
B.1.6
C.16
D.160
E.无法计算

A.急性细菌性结膜炎的患病率为3.00％
B.急性细菌性结膜炎的发病率为2.00％
C.急性细菌性结膜炎的概率为2.00％
D.在门诊病人中急性细菌性结膜炎的构成比为4.00％
E.急性细菌性结膜炎的罹患率为2.00％

A.暴露组为非暴露组发病概率的倍数
B.暴露于某因素的发病率
C.因素与疾病之间的相关程度
D.暴露组与非暴露组发病比值
E.疾病的发生与暴露因素之间的统计学关系强度

A.比较时应做假设检验
B.离散程度和变异程度
C.不要把构成比当率分析
D.二者之间的可比性
E.分母不宜过小

A.进行统计学检验
B.探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法
C.研究疾病的发生概率
D.研究疾病的临床表现
E.研究疾病的死亡情况