A.版面设计系
B.建筑系
C.印刷系
D.色彩系

A.双轨制教学
B.教学与实践结合
C.以建筑为中心
D.理想主义

A.安德列·玛尔
B.保罗·依利比
C.保罗·布瓦列特
D.让·杜纳

A.艾米尔-贾奎斯·鲁尔曼
B.克里门·米勒
C.让·杜南
D.毛里斯·贾洛特

A.马赛
B.里昂
C.巴黎
D.波尔多

A.R
B.S
C.T

A.伦敦的国家艺术博物馆的圣斯布里厅
B.奥勒冈州波特兰市的公共服务中心
C.路易士安那州新奥尔良市的“意大利广场”
D.洛杉矶的科斯塔一梅萨市的水晶人教堂

A.强调工艺、技术与艺术的和谐统一
B.所有复杂的有机形态都是从简单的基本形态演变出来的
C.主张神秘主义
D.强调色彩训练和几何形态训练的合一

A.金属结构
B.有机结构
C.玻璃幕墙结构
D.建筑圆角结构

A.彼得贝伦斯
B.穆特修斯
C.弗里德利克脑曼
D.米斯

A.莫里斯
B.马金托什
C.阿什比
D.高蒂