判断题X 纠错

认知学习是教学的主要任务。

参考答案：对
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

判断题

布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。

参考答案：错
点击查看答案进入题库练习

判断题

教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

参考答案：对
点击查看答案进入题库练习

判断题

现代教学是以学习者为中心的教学。

参考答案：对
点击查看答案进入题库练习

判断题

情感教学是一个连续的内化过程，教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。

参考答案：对
点击查看答案进入题库练习

判断题

布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。

参考答案：对
点击查看答案进入题库练习

判断题

学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。

参考答案：对
点击查看答案进入题库练习

多项选择题

优秀教师的自我效能感表现为（）

A、个人成就感
B、认为从事教学活动很有价值
C、对学生有正向的期望
D、对学生的学习负有责任

点击查看答案进入题库练习

多项选择题

教师的职业心理特征表现为、（）

A、热爱学生
B、善于启发
C、勤学敬业
D、以身作则

点击查看答案进入题库练习

多项选择题

创造性思维表现为思维的（）

A、独创性
B、发散性
C、灵活性
D、突发性

点击查看答案进入题库练习

多项选择题

华莱士将问题解决描述为哪四个步骤（）

A、产生
B、准备
C、孕育
D、明朗
E、验证

点击查看答案进入题库练习
赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用
手机版 电脑版

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved