A.经济节省
B.对不同年龄的儿童分别取样比较
C.一致性效应
D.很难控制影响发展的因素

A、认知
B、语言
C、情绪
D、社会性
E、个性

A、连续性与阶段性
B、定向性与顺序性
C、不平衡性
D、差异性
E、波动性

A、发展是有顺序的、不可逆的
B、能够保持相当长时间的变化
C、使个体产生更有适应性、更高效的行为
D、是遗传和环境共同作用的结果
E、是无规律的变化

A、强化学说
B、先天决定论
C、相互作用论
D、循序渐进论

A、皮亚杰
B、加德纳
C、斯腾伯格
D、戴斯

A、同化
B、顺化
C、平衡化
D、自动化

A、华生
B、加德纳
C、皮亚杰
D、斯腾伯格

A、横向比较研究
B、纵向跟踪研究
C、连续发生研究
D、跨文化研究

A、横向比较研究
B、纵向跟踪研究
C、连续发生研究
D、跨文化研究

A、横向比较研究
B、纵向跟踪研究
C、连续发生研究
D、跨文化研究