A.明确调查目的
B.确定调查指标
C.确定调查对象
D.制定调查表
E.确定调查方法

A.直方图
B.直条图
C.构成图
D.线图
E.统计地图

A.大于1
B.小于1
C.等于1
D.接近于1
E.接近于0

A.因变量是正态变量，自变量可以不满足正态
B.自变量是正态变量，因变量可以不满足正态
C.两变量都要求满足正态分布
D.两变量只要求是数值变量指标
E.两变量只要求是分类变量指标

A.T<5
B.T<1或n<40
C.T<1且n<40
D.1≤T<5且n>40
E.T<5或n<40

A.μ=0.5
B.μ=nπ
C.
D.
E.

A.n>50
B.π=0.5
C.nπ=1
D.π=1
E.nπ>5

A.数值变量
B.定量变量
C.等级变量
D.二分类变量
E.多分类变量

A.该病的患病率增加
B.该病的患病率减少
C.该病的发病率增加
D.该病的发病率减少
E.该病的发病率与患病率均减少

A.两所医院对预后的诊断标准不一致
B.两所医院各型病人构成相差悬殊
C.两所医院医疗技术相差悬殊
D.两所医院医疗设备相差悬殊
E.两所医院领导重视程度不同

A.各样本均数全相等
B.各样本均数不全相等
C.至少有两个样本均数不等
D.至少有两个总体均数不等
E.各总体均数全相等