A.一个相对稳定的过程
B.一个定期变动的过程
C.一个动态变化的过程
D.一个不受环境因素影响的过程
E.一个仅受环境因素影响的过程

A.人类疾病谱的变化
B.微生物学的创立
C.生态学与病因学关系的建立
D.疾病与环境关系的建立
E.充分病因学说的创立

A.疾病的三要素保持动态平衡则人们呈健康状态
B.病因作用于宿主即可发病
C.病因、宿主、环境为疾病发生的三要素
D.轮状模型的外环为环境
E.宿主因素决定人们对疾病的易感性

A.强调病因、宿主、环境三者的动态平衡
B.更强调环境的作用
C.更强调遗传因子的作用
D.强调病因为独立的成分
E.强调疾病是多因素综合作用的结果

A.因素与疾病的发生呈剂量反应关系
B.发病因素在前，疾病发生在后
C.在所有患者中均可发现该项因素
D.发病因素的分布与疾病的分布符合
E.去除因素则该病的患病危险减小

A.它是目前最科学的病因观
B.它强调宿主因素在发病中的作用
C.疾病是三大因素相互作用的结果
D.它强调环境因素在发病中的作用
E.它强调病原物在发病中的作用

A.联系的强度愈大，成为因果关系的可能性愈大
B.具有联系的特异性
C.现场获得的实验证据只能作为病因判断的参考
D.疾病的病因在前，发病在后
E.存在剂量反应关系

A.肯定病因
B.代替病因
C.否定病因
D.验证病因
E.探索病因的关联强度

A.PAR
B.RR
C.AR
D.AR%
E.OR

A.从群体水平认识疾病
B.从细胞水平认识疾病
C.从分子水平认识疾病
D.从个体水平认识疾病
E.从基因水平认识疾病

A.病例对照研究
B.现况研究
C.生态学研究
D.社区试验
E.队列研究