单项选择题X 纠错
A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.采用多种形式创设问题情境并贯穿始终
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单项选择题
A.定势B.功能固着C.酝酿效应D.范畴效应
A.提高知识的概括化水平B.注意教学材料和内容的编排C.改进对学生的评价D.及时批改作业
A.动作技能属于实际操作活动范围,智力技能属于观念范畴B.动作技能要求学习者必须掌握一套刺激一反应联结、智力技能要求学习者掌握正确的思维方法C.动作技能是在智力技能的基础上形成的D.智力技能是动作技能的支配者和调节者
A.道德认识B.道德信念C.道德情感D.道德意志
A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.调节策略
A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁
A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.理解一控制策略
A.皮亚杰B.马斯洛C.班杜拉D.科尔伯格
A.习任务的相似性B.原有的认知结构C.学习的心向与定势D.学习的指导
A.斯金纳B.奥苏贝尔C.桑代克D.弗洛伊德
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