A、长期系统地观察疾病的发生、传播及其影响因素
B、观察疾病变动趋势及分布动态
C、采取防制对策及措施
D、研究疾病诊断方法
E、对防制效果和经济效益作出评价

A.医务人员、实验组、对照组受试对象都不知道接受的是何种药物
B.医生、护士都不知道接受的是何种药物
C.医务人员和试验组受试对象都不知道接受的是何种药物
D.实验组与对照组受试对象都不知道接受的是何种药物
E.医务人员和对照组受试对象都不知道接受的是何种药物

A.横断面调查
B.生态学研究
C.类实验研究
D.前瞻性队列研究
E.回顾性队列研究

A.疫源地即指传染源本身
B.疫源地指传染源所在的病家
C.疫源地指传染源所在的地区
D.疫源地指传染源所停留过的地区
E.疫源地即指传染源本身及其家人

A.5个人暴露于研究因素1年为5人年，1个人暴露于研究因素5年也是为5人年
B.1个人暴露于研究因素不满1年时也计为1人年
C.人年只能每个人单独计算，无可加性
D.因为1年只能一个人一个人地逐一计算后累加，所以十分繁杂
E.一组人暴露于研究因素1年为1人年

A.甲类传染病
B.丙类传染病
C.乙类传染病
D.由地方政府决定所属传染病范畴
E.传染病

A.长期、连续地收集、核对、分析疾病的动态分布和影响因素的资料，并将信息及时上报和反馈，以便及时采取干预措施
B.长期、连续地收集、核对、分析疾病的动态分布和影响因素的资料
C.长期、连续地对疾病的动态分布进行随访
D.长期坚持下级单位向上级机构上报监测数据和资料
E.上级单位亲自调查收集或要求下级单位尽力去收集资料

A.6小时以内
B.12小时以内
C.24小时以内
D.36小时以内
E.3天以内

A.失访的时间较晚
B.暴露组和非暴露组的失访率相等
C.暴露组和非暴露组的发病率没有统计学差异
D.失访者和非失访者的暴露情况相似
E.失访的时间较早

A.流行过程
B.传播机制
C.传播过程
D.致病机制
E.传染过程

A.治疗病人
B.切断传播途径
C.预防接种
D.接触者预防服药
E.隔离接触者