A.病毒性肝炎、痢疾
B.艾滋病、狂犬病
C.风疹、流行性出血性结膜炎
D.鼠疫、天花
E.天花、霍乱

A.登革热
B.乙型肝炎
C.结核病
D.黑热病
E.SARS

A.接种疫苗
B.健康促进
C.遗传咨询
D.早期诊断
E.病后恢复

A.年龄分布、性别分布、职业分布
B.年龄分布、性别分布、季节分布
C.季节分布、人群分布、地区分布
D.时间分布、地区分布、人群分布
E.年龄分布、性别分布、地区分布

A.地方病
B.肿瘤
C.传染病
D.非传染病
E.性病

A.临床试验
B.历史性队列研究
C.前瞻性队列研究
D.病例对照研究
E.横断面研究

A.更容易避免系统误差
B.更容易确定暴露与疾病的先后顺序
C.适用于罕见病的研究
D.更容易验证病因假设
E.容易得到发病率指标

A.前瞻性研究
B.须施加干预措施
C.随机分组
D.其结果可计算出OR值
E.有实验组和对照组

A.描述疾病的分布
B.寻找病因线索
C.评价防治效果
D.衡量疾病严重程度
E.反映疾病发生的频率

A.血液传播
B.虫媒传播
C.消化道传播
D.性接触传播
E.呼吸道传播

A.将降低整个人群暴露于危险因素的平均水平的普遍预防和消除高危个体的特殊暴露的重点预防结合起来
B.既要保护儿童免受疾病侵袭，又要保护老年人的健康
C.既要进行儿童的基础免疫，又要定期对儿童进行加强免疫
D.对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意心理因素
E.对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意环境因素