A.有价值的部分
B.有意义的部分
C.有代表性的部分
D.任意一部分
E.典型部分

A.研究对象组成
B.研究变量组成
C.研究目的而定
D.同质个体组成
E.个体组成

A.研究样本
B.研究个体
C.研究变量之间的相关关系
D.研究总体
E.研究资料或信息的收集、整理和分析

A.标准差
B.极差
C.变异系数
D.四分位数间距
E.方差

A.条图
B.直方图
C.线图
D.百分条图
E.以上都对

A.相互独立资料
B.构成比资料
C.连续性资料
D.频数表资料
E.双变量资料

A.直条图
B.直方图
C.构成图
D.线图
E.圆图

A.麻疹易感儿数
B.麻疹患儿人数
C.麻疹疫苗接种人数
D.麻疹疫苗接种后的阳转人数
E.接受血清检查的患儿数

A.可直接比较，得出结论
B.还需作假设检验才可得出结论
C.可做t检验得出结论
D.经方差分析得出结论
E.以上都不是

A.相对比也称构成比
B.构成比反映某现象发生的强度
C.反映某事物内部各部分占全部的比重
D.反映两个有关联指标之比
E.某一现象在时间顺序上的排列

A.是样本均数（）的95％可信区间
B.是总体均数（μ）的5％可信区间
C.是该医学指标的95％参考值范围
D.是该医学指标的99％参考值范围
E.以上都不是