A.应尽量选择具有代表性的较稳定且数量较大的同类人群作标准
B.标准人群的调查时间最好与被标化资料一致或接近
C.将相互比较的人群资料合并后作标准，是率的标准化法一种常用手段
D.比较甲乙两地资料时，甲或乙的数据不能作标准
E.同一份资料用不同标准所得标化率大小不同，所以比较时要采用统一标准

A.该病患病率将增加
B.该病患病率将减少
C.该病发病率将增加
D.该病发病率将减少
E.该病死亡率将增加

A.P＜0.01
B.P＜0.05
C.P＞0.05
D.P＝0.05
E.P＞0.01

A.频数分布资料，说明观察单位的分布状况
B.构成比资料，表示事物内部各部分所占比重
C.连续性资料，说明事物或现象动态变化的过程
D.事物间各指标数值大小的比较
E.两变量资料有无关系

A.普通线图
B.散点图
C.直方图
D.直条图
E.构成图

A.直线相关又称为积差相关
B.相关分析的应用条件是：x、y服从双变量正态分布
C.直线相关是参数统计的分析方法之一
D.适用于作积差相关分析的资料，如选用等级相关的分析方法，会使检验效能降低
E.等级资料最适宜的分析是直线相关

A.n1+n2
B.（n1+n2）／2
C.n1+n2-2
D.n1+n2-1
E.n1-n2

A.标题在表的上端，简要说明表的内容
B.横标目是研究对象，列在表的右侧，纵标目是分析指标，列在表的左侧
C.线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线、不宜有斜线和竖线
D.数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格
E.备注用"*"标出，写在表的下面

A.SS_组内＜SS_组间
B.MS_组内＜MS_组间
C.MS_总＞MS_组内﹢MS_组间
D.SS_总＞SS_组内﹢SS_组间
E.SS_总＝SS_组内﹢SS_组间

A.根据︱r︱大小可确定两变量x与y间有无关系
B.根据︱r︱大小可确定两变量x与y间是否存在因果关系
C.若︱r︱＞0.5，则两变量x与y间必存在直线相关
D.得︱r︱值后尚需作假设检验才能确定x与y有无线性关系
E.得︱r︱值后，线性关系已成立，不必要再作假设检验

A.普通线图
B.散点图
C.直方图
D.直条图
E.构成图