A.情绪的唤醒水平对问题解决的操作有着影响
B.在问题解决时，较高的唤醒水平会带来最佳的操作绩效
C.在问题比较简单时，操作绩效的最佳状态是较高的唤醒水平
D.唤醒水平与操作绩效之间的关系大致呈倒“U”曲线

A.特征表模型
B.原型模型
C.基于理论模型
D.样例比例模型

A.能较好解释自然概念形成
B.能较好解释人工概念的实验结果
C.是用以解释概念形成的理论
D.是用以解释概念掌握的理论

A.丰富的表象储备
B.扩大知识与经验
C.训练想象力
D.引导积极幻想

A.表象的数量
B.表象的质量
C.回忆精确性
D.记忆牢固性

A.因果联想
B.接近联想
C.类似联想
D.对比联想

A.启动效应
B.语义记忆系统
C.情景记忆系统
D.程序性记忆系统

A.听觉代码
B.视觉代码
C.口语代码
D.语言代码

A.联想策略
B.情境策略
C.双重提取策略
D.迟滞策略

A.有意回忆
B.直接回忆
C.无意回忆
D.间接回忆

A.不完全再认
B.完全再认
C.无意再认
D.有意再认