A.培训教学监督
B.培训质量控制
C.培训质量评估
D.培训教学指导

A.逻辑性
B.科学性
C.可行性
D.时代性

A.流程
B.计划
C.效果
D.质量

A.确定培训目标
B.设计和策划培训
C.组织和实施培训
D.评价培训结果

A.形成性监督和诊断性监督
B.形成性监督和过程性监督
C.过程监督和结果监督
D.过程监督和诊断监督

A.开发
B.整合
C.实用性
D.稀缺性

A.素质
B.潜在能力
C.价值
D.能力水平

A.机会
B.条件
C.成本
D.能力

A.管理方式
B.健全的制
C.规范的制度
D.组织形式

A.职业态度
B.职业道德
C.业务水平
D.工作能力

A.分组
B.起名
C.统一口号
D.破冰