A.将家庭视为一个整体
B.依靠其他家庭成员来教育患者
C.注重家庭成员之间的人际关系及其处理
D.不代替做决定
E.保持中立的态度

A.青少年行为障碍
B.焦虑症
C.抑郁症
D.心身疾病
E.精神分裂症

A.医治心理疾患
B.缓解心理痛苦
C.提高心理素质
D.避免分裂症复发
E.替代药物治疗

A.对各类患者均适用
B.对各个病期的患者均适用
C.主要用于神经症类患者
D.某些精神障碍的重病期不可使用
E.不是在任何情况下都是有益无害的

A.门诊咨询
B.住院咨询
C.电话咨询
D.个体咨询
E.团体咨询

A.强迫洗手
B.神经症
C.恐怖症
D.阳萎
E.焦虑

A.询问
B.商议
C.建议
D.忠告
E.决定

A.正常行为是遗传的
B.正常行为是习得的
C.适应不良行为是遗传的
D.适应不良行为是习得的
E.正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的

A.治疗者的人格魅力
B.治疗者的能力
C.心理治疗的形式
D.病人的性别
E.疾病的种类

A.阐释技术
B.隐喻性阐释技术
C.认知重建技术
D.静坐冥想技术
E.催眠暗示、诱导技术

A.社会技能训练（socialskillstraining）
B.满灌疗法（flooding）
C.催眠治疗（hypnotherapy）
D.系统脱敏（systematicdesensitization）
E.静坐冥想（meditation）