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设计阶段目标，我们可以采用“倒计时”的设计思路。
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对
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近期目标不重要，最重要的是阶段目标。
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中职生正处于职业生涯发展的关键时期，这既是确认发展方向的最佳时期，也是夯实职业生涯发展基础的有效时期。
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在设计阶段目标时，可细分为三到五个阶段，甚至更多。
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职业素养是天生的，后期训练没有意义。
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我们进入职业学校学习和生活时，就已经开始了职业生涯发展的准备。
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自我剖析，只要立足现实，看清“现在的我”就够了。
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围绕近期目标补充发展条件，是在全面分析职业生涯发展条件与机遇的基础上进行的。
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对
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所有的阶段目标都要指向长远目标。
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对
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要实现职业生涯规划发展目标，可从就业时开始规划。
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人们常说“性格决定命运”。所以性格是天性，良好的性格是天生的。
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