A.18岁前出现智力低下
B.18岁前出现社会适应困难
C.韦氏智力测验智商低于70
D.不能进行有效的言语交流
E.生活自理困难

A.全面的病史资料收集
B.细致的精神检查
C.仔细的躯体检查
D.磁共振等影像学检查
E.详尽的实验室检查

A.心理年龄约为3-6岁
B.不能进行有效的言语交流
C.个人生活需要人照料
D.常有显著的运动损害或其他相关缺陷
E.常合并较严重的脑部损害

A.心理年龄约为6-9岁
B.词汇贫乏不能表达完整的意思
C.可进行个位数加减法计算
D.不能适应普通小学就读
E.在帮助下可以自理简单生活

A.心理年龄约为9-12岁
B.无明显的语言障碍
C.可以勉强完成小学学业
D.可以从事简单的非技术性工作
E.生活自理困难

A.唐氏综合征
B.先天性卵巢发育不全
C.先天性睾丸发育不全
D.脆性X染色体综合征
E.克汀氏病

A.患病率约为4.1%
B.起病于18岁以前
C.遗传因素起决定性作用
D.可伴有注意缺陷、冲动行为等精神症状
E.可同时存在相应躯体疾病的症状和体征

A.Asperger综合征
B.Rett综合征
C.Heller综合征
D.儿童孤独征
E.Klinefelter综合征

A.起病于婴幼儿时期
B.心理发育广泛受损
C.大部分患者预后不佳
D.多合并有精神发育迟滞
E.主要表现为人际交往困难、兴趣范围局限、活动内容刻板重复

A.言语和语言发育障碍
B.学校技能发育障碍
C.运动技能发育障碍
D.混合性特定性发育障碍
E.广泛性发育障碍

A.可使病人陶冶情操，促进新陈代谢，提高机体对外界环境的应对能力
B.可转移病人对疾病过分关注，减轻病态体验，减少幻觉、妄想等症状所造成的不良影响
C.可改善病人的认知功能，增强集体观念和竞争意识，锻炼意志和毅力，促进社会功能的恢复
D.可使病人改善与周围环境的接触，减少住院的孤独、苦闷和想家情绪
E.工娱治疗通常包括音乐治疗、舞蹈治疗、阅读书刊画报、欣赏电影电视及体育活动等形式