A.直接测量老人腋下体温
B.用酒精棉球擦拭体温计探头
C.让老人自己拿着体温计
D.将体温计放在热水中加热

A.老人的饮食习惯
B.老人的社交活动频率
C.关节活动度和肌肉力量
D.老人的睡眠时间

A.仅为了了解老人的身体状况
B.为了制定个性化的照护计划
C.为了评估老人的智力水平
D.为了定期间接锻炼老人

A.尽可能快地完成评估任务
B.鼓励老人积极参与并提供支持
C.只在必要时与老人沟通
D.让老人自己完成所有评估项目

A.口腔测量
B.腋下测量
C.肛门测量
D.额头测量

A.选择合适的称重工具
B.确保老人在称重前已经排便
C.让老人穿着厚重的衣服称重以提高准确性
D.称重时保持老人身体平稳

A.让老人自己站在体重秤上
B.在老人站稳后迅速读取体重数值
C.让老人在称重前进行适当的运动
D.使用不准确的体重秤进行测量

A.因为排便后体重会更轻
B.因为排便后体重会更重
C.因为排便后老人的身体状态更稳定
D.因为排便能够消除体重测量的干扰因素

A.秤的边缘
B.秤的中央
C.秤的任意位置
D.秤的角落

A.确保体重秤放置在平坦的地面上
B.让老年人尽量穿厚重的衣服以增加重量
C.等待体重秤读数稳定后再记录
D.鼓励老年人在测量时保持站立不动

A.立即将体重秤归零
B.与老年人讨论他们的体重
C.将记录保存在老年人的健康档案中
D.对老人体重提出建议