A.早期开始
B.及时评定
C.循序渐进
D.及时给予反馈
E.患者主动参与

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

A.音色
B.音量
C.音高
D.音长
E.音符

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应，莫如改换刺激

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应，莫如改换刺激

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应，莫如改换刺激

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应，莫如改换刺激

A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合