A.普遍易感性
B.威胁的长期性
C.控制与治疗的困难性
D.资源的消耗性
E.社会毁灭性

A.年轻人
B.流动人口
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者

A.对HIV感染者，必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情

A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.下降期

A.知–信–行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式

A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人

A.尼古丁、焦油、烟尘
B.尼古丁、焦油、一氧化碳
C.焦油、尼古丁、潜在致癌物
D.二氧化碳、尼古丁、焦油
E.一氧化碳、烟尘、尼古丁

A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.制定控烟规划
D.创建无烟环境
E.开展多种形式的控烟活动

A.立法
B.创建无烟环境
C.制定控烟规划
D.开展多种形式的控烟活动
E.以上都正确

A.3月1日
B.5月1日
C.5月31日
D.6月1日
E.6月30日

A.CO
B.烟焦油
C.尼古丁
D.次氯酸
E.烟尘