A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素

A.战争
B.营养不良
C.免疫接种覆盖率下降
D.不良行为和不科学的生活方式
E.其他因素

A.受三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）共同作用的
B.互相独立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制约的
E.主要由倾向因素决定

A.合理营养
B.积极锻炼
C.不酗酒与不滥用药物
D.过量饮酒
E.A、B和C

A.知识、态度、价值观
B.知识、行为意向成分、态度、价值观
C.知识、信念、态度、价值观
D.知识、信念、情感、态度、价值观
E.知识、信念、认同感、态度、价值观

A.对问题尚无了解，毫无思想准备
B.形成态度，作出承诺
C.意识到问题，引起关注但犹豫不决
D.已经采取新的行为
E.已经巩固新行为

A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障碍
E.自我效能

A."知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标
B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
E."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标

A.基本健康行为
B.预警行为
C.避开环境危害行为
D.保健行为
E.日常促进健康行为

A.流行病学调查
B.统计与管理学
C.社会学调查
D.健康教育学
E.社会医学

A.社区健康诊断
B.流行病学分析
C.教育策略分析
D.健康需求分析
E.确定优先项目