A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.结局评价

A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神经症性防御

A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神经症性防御

A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神经症性防御

A.激励全社区居民关心自己的健康问题
B.建立保健设施
C.投入资金改善环境
D.促进医学模式转变
E.促进慢性疾病康复

A.妇女
B.老年人
C.慢性病患者
D.全部社区居民
E.儿童青少年

A.不承认阶段
B.愤怒阶段
C.讨价还价阶段
D.沮丧阶段
E.接受阶段

A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复

A.对病人及家属进行健康教育
B.对医务人员及社区人群进行健康教育
C.对病人、家属及陪护人员进行健康教育
D.对病人、医务人员及社区人群进行健康教育
E.对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育

A.职业病发病率
B.职工健康行为形成率
C.职工一般健康教育知识的知晓率
D.工作场所环境检测合格率
E.防护用具的配备程度

A.身体素质较差
B.不良作业方式
C.不良生活方式
D.职业性紧张
E.物理性有害因素