A.使用要求 B.外观、包装 C.经济性要求 D.安全要求
A.对检验人员素质和能力要求的不同 B.对作业过程能力要求的高低不同 C.可能出现的质量特性不符合造成的财务损失的大小不同 D.已出现的质量特性不符合对产品适用性的影响程度不同
树图中对措施、手段进行评价,评价结果分别用○、△、×表示,用△表示()
A.可行 B.调查之后才能确认 C.不可行 D.弃权
A.产品图纸 B.作业流程 C.质量体系文件 D.作业管理点明细表 E.人事档案
A.明确检验控制重点 B.便于综合评价产品质量 C.有利于抓住关键质量 D.可以节约检验成本 E.有利于选择更好的验收抽样方案
A.全数检查 B.随机抽样 C.按时间抽样 D.按产品抽样
A.陡壁型 B.双峰型 C.标准型 D.平顶型
A.一部分 B.大多数 C.几种 D.所有 E.多数
A.0~60% B.0~70% C.0~80% D.0~90%
A.因果图 B.直方图 C.PDCA法 D.树图
A.提出详细的质量改进计划 B.明确管理职能 C.在质量改进活动实施过程中,随时对实施方案进行调整 D.认识新事物