A.受试物溶解后稳定
B.本身无毒
C.与受试物不发生反应
D.不改变受试物的理化性质及生物学活性
E.不被机体吸收

A.胃肠道吸收、经皮肤吸收和经呼吸道吸收
B.胃肠道吸收、静脉注射和经皮肤吸收
C.胃肠道吸收、经呼吸道吸收和静脉注射
D.经呼吸道吸收、经皮肤吸收、经注射部位吸收
E.经呼吸道吸收、经胃肠道吸收、经注射部位吸收

A.组织器官
B.原代培养细胞
C.细胞器
D.细胞株
E.以上都是

A.观察指标超出了正常值范围可认定产生了毒效应
B.与对照组比较，具有统计学的显著差异可定有毒效应存在
C.剂量－反应（效应）关系存在，则更有利于做出判断和认定
D.敏感的毒效应指标一般发生在较高剂量组
E.毒效应的敏感指标可提供研究中毒机制的线索

A.喂饲法
B.胶囊吞咽
C.灌胃法
D.注射法
E.吸入染毒

A.仓鼠或犬
B.大鼠或犬
C.豚鼠或家兔
D.小鼠或猴
E.小鼠或犬

A.仓鼠和犬
B.大鼠和犬
C.豚鼠和家兔
D.小鼠和猴
E.小鼠和犬

A.独立作用（反应相加）
B.相加作用（剂量相加）
C.拮抗作用
D.协同作用
E.增强作用

A.与健康状况有关
B.与生活方式有关
C.与年龄有关
D.与性别有关
E.与营养状况有关

A.相加作用
B.协同作用
C.拮抗作用
D.独立作用
E.加强作用

A.与健康状况有关
B.与生活方式有关
C.与年龄有关
D.与性别有关
E.与营养状况有关