A.操作性条件作用
B.经典条件作用
C.精神分析理论
D.认知理论

A.教师的教学
B.教师的课堂管理
C.学生的学习活动
D.教师的心理

A.华生
B.赫尔
C.斯金纳
D.桑代克

A.皮亚杰
B.艾利克森
C.柯尔伯格
D.罗杰斯

A.心境
B.理解
C.回忆
D.复习

A.正相关
B.负相关
C.倒U关系
D.无关系

A.安全需要
B.尊重需要
C.归属需要
D.认知需要

A.能力
B.运气
C.努力
D.任务难度

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区