A.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
B.资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑
C.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
D.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

A.征得求助者同意后，可做笔录
B.谈话的信息依靠临场记忆整理
C.交谈中一般不做笔录和录音
D.即使对方同意，也不可录像

A.求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失
B.求助者能认识自己的异常，但不能做出解释，说明自知力完整
C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整
D.求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整

A.过分随意的交谈可能形成暗示
B.咨询师的倾向性可能形成暗示
C.收集资料者也是后来的决策者
D.不能依情况灵活地做出交谈计划

A.反复追问
B.补充提问
C.测验资料
D.对同一资料从不同来源进行比较

A.可接受
B.有效
C.积极
D.可评估

A.依上级咨询师诊断的结果进行谈话
B.根据临床诊断的结果分析进行谈话
C.根据咨询师观察到的疑点进行谈话
D.依咨询师主动提出的内容进行谈话

A.您有什么样问题需要解决，说吧
B.您希望我能帮助您解决什么问题
C.您能告诉我到底出了什么事吗
D.您找我究竟想要解决什么问题呢

A.精神分析学派强调潜意识的冲突、童年时期的情结
B.行为主义学派强调条件反射的形成
C.认知理论学派强调不正当的认知评价
D.人本主义学派强调与环境失去了平衡

A.没有原因
B.社会原因
C.认知原因
D.生物学原因

A.是否经历较为强烈的非现实刺激
B.内容的冲突属于非道德性质的
C.并未存在器质性的病变
D.不良情绪泛化到生活各个方面