A.就事论事
B.寻找相关
C.主观判断
D.迹象分析

A.过分随意交谈、咨询师的倾向性
B.咨询师的早期印象
C.求助者的个性特点和环境
D.初期印象和后来资料之间的矛盾处理不当

A.有无躯体异常感觉
B.情绪、情感表现
C.人格完整性、相对稳定性
D.社会交往状况

A.精神状态
B.娱乐活动
C.社会工作和社会交往
D.身体状态

A.姓名、性别、年龄、出生地、出生日期
B.职业、收入、经济状况、受教育状况
C.居住条件、日常活动的场所、生活方式
D.家庭中的成员关系、社会交往关系

A.依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目
B.向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意
C.心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告
D.以上步骤任选其一

A.在诊断目的以内使用心理测验
B.主观地对测验资料和结果进行解释
C.查明测验的信效度以及常模的时限以便在临床上使用
D.将直接翻译而未修订的测验工具用于临床

A.修饰性反问
B.解释性问题
C.责备性问题
D.多重选择性问题

A.身体状况
B.语言特点
C.思维内容
D.认知过程和功能

A.身份资料
B.近期状况
C.早年回忆
D.家庭关系

A.通过交谈和观察确定测验的种类的会谈叫做鉴别性会谈
B.针对心理问题和行为问题所进行的会谈叫做咨询性会谈
C.当求助者发生意外时，如遭到强奸、有自杀想法、突受重创的情况，适合采用的会谈叫做危机性会谈
D.涉及不是病人而是正常人的某些问题的会谈叫做治疗性会谈