A.工作动机和考勤状态
B.有无躯体异常感觉
C.感知觉、注意品质、记忆、思维状态
D.求助者近期体检报告

A.对成长中事件的评价
B.家族中其他成员的婚姻状况
C.身体状况
D.重要他人的精神状况

A.人口学资料
B.求助者生活状况
C.婚姻家庭
D.朋友的生活状况

A.根据咨询师的需要选择问卷和量表
B.用与临床表现无关的问卷和量表
C.选用病因探索性量表
D.没有必要使用人格问卷

A.开放式提问变为封闭式提问
B.封闭式提问变为开放式提问
C.半开放式提问变为半封闭式提问
D.半封闭式提问变为半开放式提问

A.带有指责性，暗示求助者的行为或者情绪是错误的
B.这类问题对求助者的自我探索作用很小，特别是与当事人观点不一致时，更不应以疑问方式反对对方
C.会把会谈的内容引向空洞和抽象的评价，离开具体问题，对求助者毫无益处
D.往往表现出心理咨询师急躁和没有耐心，是那些没有经验和缺乏训练的咨询人员的表现

A.你为什么失约
B.你有什么感觉，是沮丧还是生气
C.您只谈学习，可当今的教师水平和学校纪律是什么情况
D.这件事你凭什么那么肯定

A.你和你男朋友相处得好吗
B.你现在的心情是不是很沮丧
C.你能谈谈你和你爸爸的关系吗
D.你妈妈是不是不愿意你和你男朋友相处

A.桑德伯格
B.马隆
C.沃德
D.罗杰斯

A.是以治疗为中心的会谈
B.能获得求助者个人的背景资料、咨询目的和对咨询的动机
C.遵循心理治疗的原则
D.经常在罗杰斯"求助者中心论"中使用

A.治疗性谈话
B.咨询性谈话
C.应急性谈话
D.鉴别性谈话