A.临床医生从来访者是否有病的角度看问题
B.行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题
C.生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题
D.非专业观察者常从日常生活的概念看问题

A.就事论事
B.相关分析
C.分析迹象
D.实施测验

A.录音资料
B.测验资料
C.既往经验
D.反复追问

A.居住条件和经济状况
B.躯体感觉和体检报告
C.家庭情况和婚姻状况
D.生活方式和价值取向

A.精神状态
B.生活状况
C.身体状态
D.测验结果

A.为寻找心理问题的原因而使用量表
B.在诊断目的以外使用各种心理量表
C.在临床上使用直接翻译的测验工具
D.凭借直觉对数据以及结果进行解释

A.不能够用来预测学习成绩
B.信度和效度完全是可靠的
C.即使单独使用，效果也很好
D.该方法操作简便且较为完善

A.开放式询问
B.解释性问题
C.引导性询问
D.间接性问题

A.对求助者的心理问题缺乏基本理解
B.对求助者涉及的内容缺乏基本理解
C.咨询师没有掌握言语交流的技巧
D.咨询师青睐于使用言语来进行交流

A.摄入性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈

A.求助者不善于掌握语言交流的技巧
B.求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解
C.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
D.求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解