A.年龄
B.态度
C.性别
D.人格

A.常模
B.常模分数
C.分数
D.导出分数

A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样

A.简单抽样
B.分组抽样
C.分层抽样
D.等距抽样

A.1000～2000
B.2000～3000
C.3000～4000
D.4000～5000

A.团体
B.常模团体
C.受测人群
D.样本

A.高尔顿
B.比内
C.卡特尔
D.奥蒂斯

A.测验万能论
B.测验无用论
C.心理测验即智力测验
D.心理测验尚不完善

A.测验的刺激是客观的
B.对反应的量化是客观的
C.要有绝对的标准
D.对结果的推论是客观的

A.尊重与真诚难以兼顾
B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达对求助者的真诚
C.对求助者讲原则、论是非，是不尊重的表现
D.尊重意味着真诚

A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表