A.团体
B.常模团体
C.受测人群
D.样本

A.高尔顿
B.比内
C.卡特尔
D.奥蒂斯

A.测验万能论
B.测验无用论
C.心理测验即智力测验
D.心理测验尚不完善

A.测验的刺激是客观的
B.对反应的量化是客观的
C.要有绝对的标准
D.对结果的推论是客观的

A.尊重与真诚难以兼顾
B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达对求助者的真诚
C.对求助者讲原则、论是非，是不尊重的表现
D.尊重意味着真诚

A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表

A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表

A.错误
B.不确定
C.正确
D.不存在

A.命名
B.顺序
C.等距
D.等比

A.命名
B.顺序
C.等距
D.等比

A.起点
B.中点
C.终点
D.重点