A.小组工作准备
B.小组工作开始
C.小组工作中期转折
D.小组工作后期成熟

A.应组员要求延长小组，直到组员愿意离开为止
B.请同事接替自己的工作，以免自己舍不得离开组员
C.鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络
D.告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助

A.综合性原则
B.建构性原则
C.开放性互动原则
D.个别性与共同性相结合的原则

A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式

A.使能者
B.中介者
C.倡导者
D.协调者

A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式

A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
B.带领小组组员建构和发展社会关系
C.促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D.通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识

A.发展模式
B.互动模式
C.治疗模式
D.社会目标模式

A.推进老人的自我发展
B.培养老人的责任意识
C.促进老人的平等交流
D.培育小组的领袖人物

A.发展模式
B.社会目标模式
C.互动模式
D.治疗模式

A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式