A.劝小关暂时不要回去
B.缓解小美的情绪
C.劝小美把孩子送回去
D.与小美共同商量应对策略
E.协助小美寻找社会支持

A.社会工作强调同事之间的合作精神
B.社会工作者应彼此尊重，互相帮助
C.秉持重视与忠诚的态度
D.团队内相互协助
E.落实机构服务宗旨

A.尊重并保护服务对象最佳利益
B.尊重服务对象的自决
C.保密原则
D.公平合理的收费
E.无偿的服务

A.接纳
B.非评判
C.个别化
D.保密
E.独特性

A.社会工作者与服务对象
B.社会工作者与服务机构
C.社会工作者同行之间
D.服务对象与服务机构
E.服务机构之间

A.对专业实践的规范
B.对功效的保障
C.对服务对象权利的维护
D.对社会工作者义务的规范
E.对社会风气的改善

A.确定了社会工作的专业特质
B.确保专业行动在最大限度上保护服务对象的利益
C.确保社会工作为维护社会公平正义发挥力量
D.保障社会工作者的各项权益
E.推动法制社会的建设

A.利益冲突与争议的处置
B.咨询
C.教育与培训
D.服务转介
E.具有文化敏感性

A.促进整体社会福利
B.鼓励公民参与
C.倡导社会与政治行动
D.保障专业的完整性
E.遵循专业的评估和研究

A.关注服务对象
B.注重专业实践
C.关注公共福利发展
D.强调服务机构责任

A.告诉小明的老师和同学
B.告诉小明的父母
C.和社会工作机构同事商讨帮助小明的方法
D.和小明进行深入沟通，如果不能阻止其自杀意念，及时向所在社会工作机构报告