A.最常用
B.最方便
C.最可靠
D.最便宜

A.加涅和布力格斯的教学设计程序
B.现代常用的教学设计程序
C.迪克和凯里的教学设计程序
D.肯普的教学设计程序

A.技能培训
B.思维培训
C.观念培训
D.心理培训

A.自上而下
B.自下而上
C.自上而下，自下而上同时进行
D.不一定，看情况而定

A.企业文化
B.企业发展状况、相关规章制度
C.管理能力提升
D.生产、制造、研发、营销等专业知识

A.个人因素
B.家庭因素
C.组织因素
D.社会因素

A.企业战略分析
B.组织分析
C.工作分析
D.任务分析

A.规划的实施
B.培训的方法
C.培训的费用
D.培训的目标

A.从规划的内容看，分为员工培训开发的战略规划和员工培训开发管理规划和其他规划
B.员工培训开发的战略规划，即全局性规划
C.员工培训开发管理规划，即全局性规划
D.员工培训开发管理规划的作用是在明确“谁最需要培训，培训什么”

A.更多的自主权
B.注重个体自我开发
C.三位一体
D.决策层监督控制

A.态度
B.技能
C.知识
D.思想