教育与人的发展的相互关系有以下几个方面。
（1）教育对个体发展的适应。主要表现为人的发展的顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性和整体性。
（2）教育要适应个体发展的阶段性。
（3）教育要适应个体发展的不平衡性。
（4）教育要适应个体发展的个别差异性。