A.改变儿子不合理的行为
B.改变王女士不合理的认知
C.增强王女士的家庭教育能力和沟通能力
D.明确家庭成员沟通中的具体问题，指导成员尝试新的沟通方式

A.社区
B.社会文化价值系统
C.学校
D.家庭

A.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C.老王失业是造成家庭问题的主要原因
D.小刘应该尽快给老王安排一份工作，以彻底解决家庭问题

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

A.父母双方目前是离婚关系
B.母亲和儿子居住在一起
C.父亲和女儿居住在一起
D.儿子目前15岁

A.家庭结构
B.家庭权力关系
C.家庭成员之间的互动交流
D.整个家庭

A.家庭
B.社会
C.社区
D.个体

A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭关系

A.使能者
B.教育者
C.支持者
D.资源调动者

A.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的女儿
B.一个40岁的离婚女性带着一个10岁的儿子
C.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的儿子
D.一个40岁的离婚男性带着一个10岁的女儿

A.家庭生活教育
B.家庭主题活动
C.家庭心理辅导
D.家庭救助与帮扶