A.危机介入方法
B.行为治疗方法
C.条件刺激方法
D.理性情绪治疗模式
E.个案管理工作方法

A.与犯罪嫌疑人的亲友进行广泛交谈
B.社区资源连接以应对生活困难
C.为失去依靠的家庭成员提供生活照料
D.责怪犯罪嫌疑人冲动的做法
E.家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

A.协助服刑人员适应监禁场所生活
B.提供医疗保健服务
C.为在监服刑人员提供专业咨询服务
D.帮助在监服刑人员加强与社会的联系
E.为在监服刑人员传递信件

A.进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境
B.开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.向社区人员进行法律法规教育
D.挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作
E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题

A.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
B.要有重点分步骤地制订矫正工作计划
C.要善于协调多部门、多机构提供整合性的服务
D.要进行社会工作研究，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助实现社会工作目标
E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

A.刑满释放的人
B.处于监禁场所中的犯人
C.犯罪嫌疑人
D.嫌疑人的亲友
E.可能有犯罪危险的人

A.接纳
B.可塑性
C.公平
D.个别化
E.多样化

A.李明被社会工作人员安排在社区收容所安置
B.在刚出来的一段时间，社区工作者为李明提供了简单的生活用品
C.社会工作者为李明进行就业培训，并提供了社会就业信息
D.矫正李明的不良生活习惯
E.建议李明不要与监狱的朋友联系

A.社会服务也称社区服务或者社区劳役
B.社会服务是近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会处理措施，是通过判定罪犯在社区中的社会福利机构从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施
C.社会服务在我国社区矫正试点工作中，组织矫正对象参加公益劳动，也具有社区服务或社区劳役的性质
D.我国的社区服务计划制度已经发展成为一种独立的刑罚措施或刑种
E.社会服务计划的矫正功能在于通过无偿的社区服务，使服刑人员的心理结构和行为方式发生正向的变化

A.中途家庭
B.寄养家庭
C.教养院
D.感化院
E.看管所