A.认知心理学
B.实验心理学
C.社会心理学
D.犯罪心理学

A.再社会化保护
B.继续保护
C.更生保护
D.再度保护

A.帮助服刑人员了解外面社会的变化
B.帮助服刑人员增强与家庭的联系
C.帮助服刑人员构建支持性社会网络
D.帮助服刑人员规划未来的发展

A.公民教育
B.学习科学文化知识
C.职业技能训练
D.人际交往意识与能力提升

A.严格准确地使用刑事法律和刑事司法解释，依法充分使用非监禁刑罚措施和减刑、假释等鼓励罪犯改过自新的刑罚措施
B.加强法律监督，完善刑罚执行监督程度，保证社区矫正工作依法、公正地执行
C.牵头组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正试点工作，会同公安机关搞好对社区服刑人员的监督考查，组织协调对社区服刑人员的教育改造和帮助工作
D.保障矫正对象的基本生活，并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中，指导居委会积极参与

A.按照法律、法规和章程的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施
B.通过多种形式加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育、矫正其不良心理和行为，使他们改过自新，弃恶从善，成为守法公民
C.帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活
D.消除社会上对罪犯的刻板印象

A.教育、就业的权益保障
B.基本生存条件的保障
C.再社会化的服务需要
D.社会化的服务需要