A.直接为服务对象进行康复治疗
B.帮助家属学习照顾技巧
C.完善有关残疾人福利法规，倡导尊重、关爱、维权的友好社区及社会文化环境
D.为残疾人提供适当的就业岗位

A.评估阶段
B.制定服务方案阶段
C.建立关系的阶段
D.获得整合性的资源

A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王行为
D.成为小王的"聆听者"

A.残疾人有暴力倾向
B.残疾人会伤害别人
C.残疾人沟通能力比一般人弱
D.残疾人无法独立生活

A.回归社会理论
B.增权理论
C.供养理论
D.社区文化理论

A.理论知识
B.实务技能
C.自我洞察力
D.自我省察力

A.小宫的伤残是人类发展中必须付出的社会性代价
B.小宫的伤残是他体能差、逃不出现场所致
C.社会应该为小宫的伤残提供支持
D.自从有人类，就有残疾人

A.医疗康复
B.文化生活
C.接受教育
D.价值实现

A.鼓励王老伯与外界交流
B.协助家庭改造起居环境
C.劝说王老伯家人保持平和心态
D.建立社区支持网络

A.要求大厦负责人给予适当赔偿
B.协助小张和相关部门处理好工伤的认定问题
C.要求小张的家属前来协助介入
D.按照医疗机构的诊断证明进行预估

A.对于外部世界的认识能力受到严重限制
B.与他人沟通交流的渠道受到限制
C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍
D.思维和行为方式与常人之间存在差异