A.通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知
B.通过特定的行为模式，让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪
C.通过行为训练，建立新的条件反射
D.运用奖惩手段，培养新的认知模式

A.建议
B.演示
C.模仿
D.三者结合

A.周边性错误观念
B.边缘性错误观念
C.非中心性错误观念
D.次要错误观念

A.由咨询师提出特定的问题
B.把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面
C.鼓励求助者说明自己的看法
D.鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境

A.建立咨询关系，确定咨询目标
B.运用提问和自我审查技术确定问题
C.检验表层错误观念
D.纠正核心错误观念

A.阿尔伯特·艾利斯的认知疗法
B.阿伦·贝克的合理情绪行为疗法
C.卡尔·罗杰斯的求助者中心疗法
D.唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法

A.增加诊室训练的次数
B.进行家庭训练
C.增加每次训练的时间
D.尽量地提高预置值

A.求助者一定要仰卧
B.在求助者的额部安放电极
C.测量求助者的肌电值
D.求助者主动地进行反馈训练

A.设立专门的治疗室
B.检查、校准反馈仪
C.向求助者介绍生物反馈疗法的原理
D.求助者愿意接受生物反馈疗法

A.皮肤电反馈仪
B.皮肤温度反馈仪
C.肌电反馈仪
D.脑电反馈仪

A.夏皮诺
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.米勒