A.命题时假定受测者具有某种行为
B.命题时假定规范不一致
C.涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用
D.指出该行为是常见的，虽然是违规的

A.题目应有确切的答案
B.题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力
C.题目不可令人费解
D.题目不能有歧义

A.内容
B.文字
C.理解
D.社会敏感性

A.确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动达到成功
B.编制相应的心理特征和行为的有关条目
C.进行预测验和正式测验，以建立心理测验手册
D.建立衡量受测者是否成功的标准

A.工作分析
B.对特定的概念下定义
C.确定测验的具体内容
D.列双向细目表

A.描述
B.诊断
C.选拔
D.预测

A.年龄
B.受教育程度
C.社会经济水平
D.阅读水平

A.点二列相关
B.二列相关
C.φ相关
D.等比相关

A.
B.
C.
D.

A.难度
B.形式
C.恰当性
D.有效性

A.大小
B.范围
C.定性
D.定量