A.富有动态性
B.通过掌握社会文化经验而获得
C.不是成人智力的基本形式
D.加工信息和问题解决基本过程的能力

A.言语智力和操作智力
B.16种因素
C.晶态智力和液态智力
D.抽象智力和实用智力

A.少年儿童的成人感
B.少年儿童对父母控制的反抗
C.父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
D.亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

A.要求按自我的意志行事
B.反抗父母的控制和过度保护
C.要求精神自主和人格的独立
D.要求社会地位的优越

A.要求行为、动作的自主性与行事自由
B.争取人格的独立和平等
C.反抗父母的漠不关心
D.对内部心理需求的争取

A.3～4岁
B.小学阶段
C.少年期
D.青年期

A.青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
B.青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
C.青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
D.青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓

A.依赖思维内容的逻辑推理能力
B.假设演绎推理能力
C.形象逻辑推理能力
D.辩证逻辑推理能力

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期

A.身体成长加速
B.生理机能发育加速
C.性的发育和成熟加速
D.青春发育期提前