A.要求按自我的意志行事
B.反抗父母的控制和过度保护
C.要求精神自主和人格的独立
D.要求社会地位的优越

A.要求行为、动作的自主性与行事自由
B.争取人格的独立和平等
C.反抗父母的漠不关心
D.对内部心理需求的争取

A.3～4岁
B.小学阶段
C.少年期
D.青年期

A.青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
B.青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
C.青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
D.青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓

A.依赖思维内容的逻辑推理能力
B.假设演绎推理能力
C.形象逻辑推理能力
D.辩证逻辑推理能力

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期

A.身体成长加速
B.生理机能发育加速
C.性的发育和成熟加速
D.青春发育期提前

A.身心稳定发展
B.心理发展无显著变化
C.身心发展迅速而又不平衡
D.心理迅速发展并直达成熟

A.共同控制、父母控制、儿童控制
B.父母控制、儿童控制、共同控制
C.儿童控制、父母控制、共同控制
D.父母控制、共同控制、儿童控制

A.人格尊言、相互敬慕
B.兴趣、行为等方面的趋同性
C.工作和社会交往中的协同关系
D.相互接近的接触机会较多