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认知发现学习理论认为,学习是通过把新得到的信息和原有的认知结构联系起来,积极地构建新的()过程。

参考答案:认知结构

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布鲁纳认为,学习的目的在于为学生将来的发展打下基础,这一目标是通过学习()实现的。

参考答案:转化过程

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美国心理学家()是行为主义心理学的创始人。

参考答案:华生

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经验学习包括五个层次的分类水平,即面临、参与、认同、()和传播。

参考答案:内在化

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根据人本主义教育理论,护理教师应当与()建立真诚的师生关系。

参考答案:学生

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试卷质量分析的主要量化指标包括难易度、()、()和()。

参考答案:区分度;信度;效度

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小组成员按照一定的互动结构进行相互学习的系统学习方法为()。

参考答案:合作学习

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“我准备进行一次注射”属于()中的()。

参考答案:经验分类;参与

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任何教育活动都有4个基本要素即()、受教育者、()和教育手段。

参考答案:教育者;教育内容

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讲授的目的是与听众(),其主要的媒介就是讲授者的声音。

参考答案:交流信息
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