A.邓小平教育理论
B.教育理论发展
C.可持续发展战略
D.马克思主义关于人的全面发展学说

A.先进的社会制度
B.理论与实践相结合
C.脑体结合
D.教育和生产劳动相结合

A.身体、精神
B.道德、学识
C.德、智、体
D.知、情、意

A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.掌握基础知识是发展的前提

A.保护
B.限制
C.发展
D.促进

A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
D.义务教育

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会

A.提高个人素质
B.提高国民素质
C.培养精英
D.培养有特长的人

A.导向性
B.激励性
C.实效性
D.肯定性

A.向学生诉苦
B.不予理睬继续课堂教学
C.稍作停顿批评训斥学生
D.在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

A.可以
B.不得
C.应当
D.自行决定