A.决策与筹划，技术与业务
B.组织和控制，处理与协调
C.技术与业务，影响与号召
D.决策与筹划，组织和控制
E.影响与号召，处理与协调

A.擦掉
B.涂掉
C.划改
D.粘贴
E.更换

A.认可与认证的对象均是实验室
B.认可的要求包含认证的要求
C.认证的权威性要高于认可
D.认证是正式承认，认可是书面保证
E.认证证明具备能力，认可是证明符合性

A.精密度
B.准确度
C.特异性
D.灵敏度
E.有效性

A.为进行某项活动或过程所规定的途径称为程序
B.实验室的质量目标相同而实现的程序可以不同
C.技术性程序一般以操作规程体现
D.一般程序性文件是指管理性的
E.质量管理体系程序通常都要求形成文件

A.基质效应
B.互通性
C.准确度
D.溯源性
E.特异性

A.进行临床检验技术指导、培训技术骨干
B.推荐常规检验方法、开展科学研究
C.负责组织临床检验质量控制工作
D.负责临床实验室认可工作
E.进行国际的技术交流

A.偏倚
B.极差
C.方差
D.标准差
E.变异系数

A.患者有选择生死及自杀的权利，所以他有权选择安乐死
B.安乐死有利于患者自身权益
C.有利于某些患者家属减轻心理压力和经济负担
D.有利于卫生资源的公正分配
E.从生命价值原则出发，人应该尊重生命，同时也应该接受死亡

A.对患者知情同意
B.对患者的资料保密
C.在行为前选择，在行为中监督，在行为后评价
D.不将危重疾病的真实情况告诉患者
E.在医疗服务中使用礼貌用语

A.过程是将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动
B.分析前过程质控即指标本的采集、保存运送和接收诸方面的质控措施
C.分析中过程质控即指规范地进行质控品的测定、质控图制作与失控的处理
D.分析后过程质控即指认真审查检验报告单，保证检验数据之间无逻辑错误
E.分析前、中、后过程互不关联，质量管理职责清楚